Autismo, uma preocupação presente nos pais atuais? Como saber quando algo não vai bem? Atualmente, a ideia de que um filho possa apresentar sintomas ligados ao diagnóstico de autismo preocupa os pais, e a compreensão desse transtorno aponta para uma multiplicidade de fatores em sua constituição, pois há diversas hipóteses para que isso ocorra. Além …
Autismo, uma preocupação dos pais hoje. Maria Lucia Amorim Leia mais »
A associação entre autismo e uma escola de música parece, a princípio, improvável e até impensável porque, quase sempre, a relação que as pessoas estabelecem com a música é de entretenimento e lazer. É muito pouco comum que se perceba a música em suas dimensões mais profundas: como um dos elementos fundantes do humano ou …
Autismo e Escola de Música – Esta relação é possível? Leia mais »
Adoção um Projeto de Construção Coletiva A adoção é uma forma de filiação instituída por lei, que tem caráter irrevogável e coloca pais e filhos em condições jurídicas idênticas à filiação e à paternidade biológica.Mas existem alguns tipos que exigem atenção especial e acabam sendo chamadas de “adoções difíceis”, justamente por requererem mais cuidados, como …
A criança separada de sua família O acolhimento institucional é uma medida protetiva prevista no ECA para as crianças e adolescentes que foram separados de suas famílias biológicas, por estas não reunirem, temporariamente, condições para cuidar de maneira integral de seus filhos. Retirar uma criança da família de origem, embora seja uma medida de proteção …
Adoção: uma trajetória feita de encontros e despedidas Leia mais »
Há mais de três décadas discutem-se as possibilidades de uma educação para todos. Leis, decretos e declarações, nacionais e internacionais, foram instituídos. Apesar do tempo, debates acerca da inclusão continuam na ordem do dia e o imperativo de uma educação para todos mantém-se atual. Certamente há um encanto na expressão para todos. Encanto melodioso, hipnotizador, …
A criança com diagnóstico de autismo: quem é que conta a sua história? O autismo e seu espectro, como complexo quadro que ocupa lugar de nossa atenção na cena contemporânea da infância, nos convida sempre a um olhar para a criança. É verdade que há também empenho em ouvir as narrativas das mães e pais …
A criança com diagnóstico de autismo. Kelly Macêdo2 Leia mais »
Intervenção psicanalítica A intervenção psicanalítica na UTI neonatal se caracteriza entre outras coisas, por um atendimento de urgência que acontece frente a uma situação aguda, na qual se encontra o bebê e seus pais. A internação do recém-nascido, se apresenta aos pais como uma abrupta separação e como uma possível ruptura no percurso simbólico construído …
Um psicanalista na UTI neonatal: à escuta de bebês e seus pais. Leia mais »
Telas: um risco para a Constituição da mente da Criança. A Tecnologia como agente patologizante. Foi com alívio que nós, psicanalistas dedicados à primeiríssima infância, recebemos as recomendações da OMS sobre o uso de telas por crianças pequenas. Até 2 anos a criança não deve ter contato com telas e após essa idade com tempo …
Telas um Risco para Constituição. Denise Feliciano Leia mais »
Tecnologias Avançadas X Valorização do Humano A Humanização nas UTIs Neonatais, hoje é assunto de utilidade pública. Em 2003 o Ministério da Saúde tornou o programa de humanização uma Política Nacional. O objetivo é valorizar a dimensão humana nas práticas voltadas a área de saúde. A melhoria da qualidade no atendimento das unidades de terapia …
O humano, a importância de ser, nas Unidades Neonatais. Leia mais »
A Creche como um lugar promotor de Saúde A consideração da subjetividade do bebê como uma ferramenta formativa na educação infantil: o uso da Metodologia IRDI. Acompanhamos o aumento pela procura por creches ou de Centros de Educação Infantil no Brasil nas últimas décadas. Sabemos também, por meio de estudos em várias áreas, que a …
Metodologia IRDI nas Creches. Maria Eugenia Pessaro Leia mais »
